Harmonogram odbioru odpadów komunalnych od 1.05.2026 r. do 30.04.2027 r.

Przypominamy:
Od 1 stycznia 2025 r. odzieży i tekstyliów nie można wyrzucać do pojemników na odpady zmieszane. Pamiętajmy, że większość odzieży, której mamy zamiar się pozbyć nadaje się do ponownego wykorzystania. Aby dać swoim ubraniom "nowe życie" skorzystaj z jednego z pojemników na odzież używaną, które są rozstawione w różnych częściach naszego miasta.
Tekstylia, które nie nadają się do ponownego użycia możemy wyrzucić:
- w  zabudowie wielorodzinnej – do pojemników przeznaczonych na ten cel umieszczonych w altanach śmietnikowych,
- w zabudowie jednorodzinnej – do worków koloru fioletowego. Odbiór worków odbywać się będzie zgodnie z harmonogramem - w dniu odbioru odpadów selektywnych.

Ponadto odzież i tekstylia możemy przewieźć do Punktu Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnej (PSZOK) znajdujący się w miejscowości Pukinin 140, 96-200 Rawa Mazowiecka.

Odpady z remontów prowadzonych we własnym zakresie i gruz z limitem do 1000 kg na gospodarstwo domowe a także opony (limit 4 szt. na rok na gospodarstwo domowe) przyjmuje Punkt Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych (PSZOK).
Do PSZOK mieszkańcy mogą też nieodpłatnie oddać inne odpady segregowane, m.in. zużyte baterie 
i akumulatory, metale, szkło, odpady wielkogabarytowe.

Popiół  pochodzący z domowych palenisk (pieców, kominków itp.), wypalony węgiel drzewny i brykiet z grilli zbieramy selektywnie w worki koloru czarnego.

Wszelkie informacje na temat sposobu gromadzenia odpadów oraz odbioru odpadów komunalnych na terenie miasta dostępne są na stronie www.rawamazowiecka.pl w zakładce gospodarka odpadami oraz w linku https://www.rawamazowiecka.pl/2355,harmonogram-odpadow

Rawa Mazowiecka stawia na ekologię – wspólnie zadbajmy o środowisko!

Miasto Rawa Mazowiecka aktywnie angażuje się w działania na rzecz ochrony środowiska i edukacji ekologicznej mieszkańców. Jednym
z takich działań jest organizowana wspólnie z firmą Eneris akcja zbiórki zużytych baterii w placówkach oświatowych.

Zużyte baterie to nie tylko odpady – to także źródło niebezpiecznych substancji, które mogą poważnie szkodzić środowisku. Dlatego tak ważne jest ich właściwe zbieranie i recykling. Jak podkreślono w materiałach edukacyjnych, bateria to „magazyn toksyn, mogących wyrządzić duże szkody środowiskowe” .

Akcja prowadzona jest w szkołach i przedszkolach na terenie miasta i polega na zbiórce zużytych baterii do specjalnie przygotowanych pojemników. Zebrane odpady zostaną przekazane do profesjonalnego zakładu recyklingu, gdzie odzyskane zostaną cenne surowce, a ich negatywny wpływ na środowisko zostanie zminimalizowany .

Dodatkowo, placówki, które osiągną najlepsze wyniki w zbiórce, zostaną nagrodzone udziałem w wyjątkowej inicjatywie ekologicznej – nasadzeniach roślin miododajnych, wspierających populację pszczół i bioróżnorodność.

Zachęcamy wszystkich mieszkańców do włączenia się w działania proekologiczne. Każda bateria ma znaczenie – a recykling zaczyna się od nas!

Materiały edukacyjne z zakresu edukacji finansowej dla szkół podstawowych (klasy IV–VIII)

Urząd Miasta udostępnia zestaw nowoczesnych materiałów edukacyjnych wspierających realizację zagadnień z zakresu finansów
i ekonomii w szkołach podstawowych. Publikacje zostały przygotowane z myślą o uczniach klas IV–VIII oraz nauczycielach różnych przedmiotów, a także rodzicach.

Materiały pokazują, że edukacja finansowa może być w naturalny sposób włączana do codziennych zajęć szkolnych – nie tylko podczas lekcji matematyki, ale również języka polskiego, języka angielskiego czy godzin wychowawczych oraz spotkań z rodzicami. Dzięki temu uczniowie zdobywają praktyczną wiedzę i umiejętności potrzebne w dorosłym życiu, takie jak planowanie budżetu, oszczędzanie, podejmowanie decyzji finansowych czy rozumienie podstawowych pojęć ekonomicznych.

Co zawierają materiały?

Udostępniony zestaw obejmuje m.in.:

• scenariusze lekcji i prezentacje multimedialne do różnych przedmiotów,
• materiały dla nauczycieli i wychowawców,
• propozycje zajęć dla rodziców (wywiadówki),
• dodatkowe narzędzia dydaktyczne wspierające edukację finansową.

Materiały pokazują, jak:

• matematyka pomaga zrozumieć mechanizmy finansowe i planowanie wydatków
• język polski rozwija refleksję nad wartościami ekonomicznymi poprzez analizę literatury
• język angielski umożliwia poznawanie globalnych zagadnień finansowych i specjalistycznego słownictwa
• współpraca szkoły i rodziców wspiera kształtowanie odpowiedzialnych postaw finansowych u dzieci

Cel programu

Celem inicjatywy jest rozwijanie kompetencji finansowych młodego pokolenia poprzez:

• kształtowanie świadomych i odpowiedzialnych postaw wobec pieniędzy,
• rozwijanie umiejętności analitycznego i krytycznego myślenia,
• przygotowanie uczniów do podejmowania decyzji ekonomicznych w życiu codziennym.

Informacje o projekcie

Materiały zostały opracowane w ramach zadania finansowanego ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów. Projekt realizowany jest przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości we współpracy z ekspertami, nauczycielami oraz środowiskiem akademickim z całej Polski.

Obecnie materiały są w fazie pilotażu, a docelowo zostaną przekazane w formie drukowanej do szkół podstawowych w całym kraju.